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方法很簡單,讀書,給寶寶讀書。
關掉電視,拒絕手機,給寶寶讀書,不管寶寶是否認真聽,自己讀就好。因爲閱讀不是一種能力,而是多種能力的相互作用,包括以下幾種。
探究能力
探索可以解釋爲:探索和發現行爲。書籍本身就是探索新知識和社會現象的文字合。
想象力
如果你想理解故事,你必須把文字轉換成圖像。要理解文字的含義,你必須有想象力。
講完故事,不妨讓孩子給故事增添一段她喜歡的精彩篇章,把生活放在故事裏。
協調能力
閱讀是一個協調身體和精神的過程,即手、眼睛和大腦。拿着書,頁面;身體調整視線距離;大腦吸收內容,處理文字資訊,或分類,或形成圖片歸檔。最後,結合大腦的各種認知,形成新的知識。
智力
毫無疑問,閱讀可以提高智力。書籍是前人智慧的總結,閱讀是吸收前人智慧和經驗的一種方式,告訴我們如何更聰明。
綜合能力
閱讀將爲兒童提供提高智力、觀察能力、資訊收集能力、歸納能力、創造力、情商和社交能力的機會。好奇心、想象力、歸納能力和良好的協調能力是優秀的讀者。
沒有什麼比給孩子讀書更能豐富他的情感,發展他的想象力和智力了。
與其在智商稅上交n個含糊不清的寶寶班,不如陪寶寶學習。