大班科學氣象記錄教案

活動目標：

1、初步瞭解氣象與人們生活的關係。

2、學習透過觀察天氣和溫度計做氣象記錄。

3、有探究氣象變化的興趣和求知慾。

活動準備：

1、提醒幼兒注意近期的天氣，能經常能天氣預報。

2、紙，筆

3、天氣預報視頻。

活動重難點：

學會觀察天氣和用溫度計做記錄。

活動過程：

一、開始部分：

師：誰來說說看，這幾天天氣怎麼樣呀？

二、基本部分：

1、觀看一週天氣預報的視頻，瞭解一週的天氣變化。

師：爲什麼我們每天要看或聽天氣預報？

教師小結：聽了或看了天氣預報我們就能知道未來幾天的天氣情況了，還能根據天氣變化增減衣服等。

2、學看溫度計。

師：人們是用什麼方法知道每天的不同氣溫的？

教師根據幼兒報的氣溫，用圖示或實物投影儀進行演示。

3、學習氣象記錄。

學習用圖表的形式做記錄，根據觀看的一週天氣預報做記錄。

（ ）月（ ）日 星期（ ）溫度（ ）

4、統計一週的天氣情況。