越是“管不住”，孩子越可能有出息！越管不住，長大以後越有出息，很多父母不知道，孩子的“調皮”其實是可以用在對的地方的。
最近，一個媽媽和我說：“她兒子上課老是調皮搗蛋，已經被各科任老師投訴過很多次了。每次接到老師和家長的電話，她都心驚肉跳，是不是兒子又闖禍了。最後，她實在忍不住，悄悄帶兒子去醫院去檢查，看看孩子是否患有多動症。結果表明，孩子樣樣很健康，純屬多慮了。”
著名作家冰心曾說過：“淘氣的男孩是好的，調皮的女孩是巧的。”
俄國當代教育家阿莫納什維裏也認爲：“淘氣是孩子智慧的表現，是一種 “可貴的品質”。如果一個孩子一點兒也不淘氣，就意味着他內在的智慧和創造潛能在沉睡，沒有得到發展。“
如果你家有一個淘氣的孩子，那麼恭喜你!孩子的智慧和潛能已經浮出水面，需要父母們用自己的知識和智慧，來慢慢引導孩子：讓他們把自己的淘氣勁兒用在正確的地方。
凡是世間萬物，皆有兩面性。非好，即壞。在好與壞之間，往往都可以轉變。孩子也一樣，他的優點用在不當的地方，就有可能是缺點。看似孩子的缺點，如果我們能夠正確引導，也能夠變成優點。
很多年前，杭州一位老師做了一件轟動全國教育圈的事：
他跟蹤研究了300多個孩子的30年數據後提出，第十名左右的孩子30年後成就是最大的。
這個觀點是在2000年提出的，至今已經過去17年。老師叫周武，現在已經從杭州天長小學退休。到底什麼樣的孩子幸福感比較強?成就感比較強?時至今日，他的答案依然是：調皮的孩子比讀書好的更有出息。
只有正確理解調皮，教育調皮的孩子收放自如，既要有讓孩子放肆的時候，也要有讓孩子精心的時候;既要孩子敢於爬牆冒險，也要讓孩子能遵守規則，凡是有思想的孩子，想法多的孩子纔會調皮，換句話來說就是，思想是調皮中來的。
盲從，守紀，這兩者之間界限只相差一點點，因此，調皮讓孩子敢於挑戰冒險，甚至有點放肆，其實這孕育着另一種可能——他的創造性、想象力，他的與衆不同，就是一種調皮，越調皮越有個性，越個性將來越有成就。
未來社會什麼東西是重要的?想象力，創造力，與人溝通的能力，敢於克服困難的勇氣，有毅力，不斷在調皮中尋找自己興趣的人，這種孩子將來會很厲害，或者更有幸福感。“因爲越是調皮的人，冒險和挫折經歷得越多。長大以後，他會發現如何尋找幸福，如何克服困難，如何面對危機。”
調皮應該有，但必須有底線意識。怎樣對孩子的調皮進行引導，將孩子的“調皮”用在正確的地方呢?
第一，給孩子機會調皮
調皮的孩子他們的大腦思維是活躍的，每天心裏想的都不一樣，今天想把這動一下，明天想把那裏改造一下，這樣的小孩有豐富的想象力和創造力，在他們的世界裏，一切皆有可能，好動的思維大腦會促使着他們不斷地創新、觀察。所以這樣的小孩長大以後是十分聰明的，從小就鍛鍊了創造力，觀察力的他們，自然會比那些安靜的小孩大腦發育的更快一些。只要之後把腦子用在學習上，那麼孩子肯定是聰明的。所以家長們平常看見孩子貪玩好動也不要刻意去阻止他們，這樣對孩子其實是有好處的。要給孩子調皮的機會，但更重要的是，當他越線、衝突、對抗，爸媽要做能夠調節的人，幫助孩子引向正確的方向。
第二，調動支援。
調皮的孩子往往思維活躍，好動愛說話，這對他們交友方面往往是加分的。在看到別的孩子在玩遊戲的時候，內向的孩子會告訴媽媽們他想跟小朋友一起玩，而這個時候調皮的小孩子們已經融入了他們。這樣的性格對於孩子成長來說是十分有益的。所以，父母可以多帶孩子去探索體驗不一樣的世界，去挖掘孩子的創造力和想象力。
但每一個淘氣孩子的可塑性都是非常大。雖然，可能暫時讓你管不住，但只要父母和老師們，能夠正確的引導，多多陪伴和傾聽我們的男孩，就可以把他們的缺點，變成優點。
日積月累，淘氣孩子在充分發揮自身優勢的基礎上，一定會越來越優秀!長大以後，肯定很有出息!
