多動症一般會會合併憂鬱、焦慮與學習障礙，影響學習、人際及親子關係，那麼面對多動症的孩子怎麼教最有效。
瞭解孩子不是故意使壞、找出替代做法
過動症是一種會讓大腦不聽使喚的神經發展疾病，孩子可能已經告訴自己「要專心」、「不要調皮」，但就是無法控制行爲。管教時必須先認識過動的特質、瞭解孩子不是故意要做出負面行爲，再來思考替代的做法。
用獎勵代替處罰
正向教養既能讓孩子維持好的行爲，也可以防止孩子出現憂鬱、焦慮等負面情緒。
幫孩子建立正確的行爲模式
當孩子出現過動行爲，先不要急着責罵，思考一下孩子的動機再決定要怎麼教。以搶玩具爲例，如果孩子只是單純無聊，可以找其他事幫孩子轉移注意力。如果孩子真的想要別人手中的玩具，可以提醒他「不能亂搶別人的東西」、「直接動手拿，別人不會給你」;告訴孩子借玩具的正確做法，以及被拒絕時如何與對方商量。
