可惜,儘管孩子是我們最愛的人,儘管我們下了無數次決心,孩子的“淘氣”、“不聽話”卻總惹得我們掀起討厭的戰爭。
“你說我該怎麼辦呀?”朋友深夜打來電話。
“這個月我已經被學校叫去三回了。老師說,果果居然吃鞋帶!氣死我了,回家沒忍住,把她打了一頓。”
朋友的女兒果果,是剛上一年級的小豆包。在入學前的一個暑假,爸爸媽媽就幫她報了各科補習班,因爲擔心她上學後跟不上老師的進度,聽人說“小學老師一般看大部分孩子都會,就直接跳過不教了”。
其實作爲父母,與其相信那些誇大其辭的傳言,無謂地擔憂焦慮,不如回到養育一個孩子的根本:關注孩子的需求和感受。
就拿果果來說——
● 因爲上小學,全家搬到了一個完全陌生的地方,以前熟悉的小夥伴、叔叔阿姨都不見了。
●● 媽媽着急找補習班,進一步加重了孩子的不安全感:“爲什麼大家都這麼緊張?上學是不是特別可怕的事?”
●●● 進入小學課堂後,果果發現,小學和幼兒園真的不一樣。上小學了,需要端端正正坐在課桌前堅持45分鐘,認真聽老師講課,還得守規矩。
就這樣,在各種無形、有形的壓力之下,果果心裏有說不出來的緊張。
好了!可以揭曉答案了:
控制不住地玩鞋帶、吃鞋帶,都是典型的焦慮表現。
這和成人焦慮時,咬指甲、咬衣服、揪頭髮、撓頭皮、轉筆之類一樣,是在透過下意識的小動作緩解焦慮。
所以,果果根本不是“屢教不改”的壞孩子,吃鞋帶也不是成人眼裏的 “有毛病”。
要說,果果媽不愛孩子?
她費盡周折給女兒選最好的學校、買學區房,一到週末就絞盡腦汁安排好玩的地方,每天把漂亮的女兒打扮得像公主一樣……
我們和孩子發生衝突,無意中傷害孩子,不是因爲不愛他,而是因爲不懂孩子、不懂養育。
原來要養好一個孩子,僅僅有愛,遠遠不夠……
有沒有想過——
每個人工作之前,都要歷經十餘年的學習,學會工作所需要的各種知識技能
學習一門語言,要經過N多年、N多次不斷進階的學習,才能嫺熟運用
哪怕學個炒菜,我們都不會憑空想象,而是左手舉着菜譜,右手跟着來鹽少許、醬油1勺、調到中火……
難道養好孩子的重要性和難度,亞於上面任何一件事情嗎?
大部分父母,居然都是在對孩子、對養育一無所知的情況下,就上崗了。
我們發現,自己對孩子說的話、做的事,正是以前我們父母對我們說的話、做的事。
我們曾經厭惡它們,並決心以後絕不這樣對自己的孩子。
但這種不幸總在不停重複……
不是因爲我們不愛孩子,而是缺乏對孩子的理解
不是因爲缺乏智慧,而是缺乏來源可靠的知識