孩子爲什麼會過分依賴父母？家長責備孩子依賴性太強前不該反省一下自己嗎？想要孩子不過分依賴父母，作爲父母的我們，又該如何處理和改變呢？
莎莎家的孩子3歲了，孩子在家就等着媽媽喂、衣服等着媽媽幫忙穿，玩具也不收拾，家人覺得很正常，反正孩子還小。
可是到了幼兒園,老師反映所有的小朋友吃飽了,他還在一個人慢慢吃；中午起牀的時候,小朋友自己穿鞋子穿外套,他經常等着老師給他穿,說是家裏爺爺奶奶幫忙習慣了...
當莎莎聽到這些時才發現家裏人的包辦寵溺,讓孩子變成了這樣。那麼怎麼會導致孩子這樣？
孩子對家長過分依賴和家庭環境及家庭教育有着密切關係。家長在教育孩子時過於專制，和孩子溝通沒有耐心，不給孩子思考和發表意見的機會，就直接幫忙做了決定，或者直接幫孩子解決了問題。
家長覺得幫助孩子代辦事情，自己可以省時省力，但因爲這種長期替代，讓孩子逐漸失去主動思考能力和增長經驗的機會,形成“巨嬰”心理行爲特徵。
當孩子遇到問題時，第一反應不是想如何解決，而是等着父母幫忙或者責怪老天不公、別人不好。
想要孩子不過分依賴父母，作爲父母的我們，又該如何處理和改變呢？
給予孩子嘗試的機會
父母需要改變自己對孩子的態度，不要給孩子包辦，給予孩子自己更多的空間，讓孩子有機會去嘗試自己做事情，讓孩子瞭解有些事父母是無法幫她完成的，這樣，孩子就逐漸脫離對父母的依賴，建立起自己的主觀意識。
像鄰居家的孩子小花在18個月時候,媽媽就教她要玩完玩具,立馬收起來,剛開始媽媽每次都帶着她一起做,現在2歲半的小花已經懂得玩完玩具要物歸原位。
鼓勵孩子“你可以的”
家長幫助孩子做事，會讓孩子覺得自己沒有能力。長此以往，孩子就會變得自卑，覺得自己什麼事都幹不了，只要給予孩子足夠的信任，孩子就能學會自己承擔責任。
爲了不讓父母失望，希望獲得認可，孩子會爲之付出相當大的努力。
讓孩子承擔能力範圍內的事務
將生活中孩子能力範圍之內的事務交給他處理，並觀察孩子的完成情況。
比如五、六歲的孩子，我們可以讓他幫忙掃地，事情雖小，卻可以讓孩子心中產生自豪感和參與感,讓他覺得是家裏的一份子。
讓孩子自己做選擇
在服裝、零食、玩具等的選擇上給予孩子更多的機會，比如親戚家的小寶想要買衣服，親戚就讓他自己去選擇款式、顏色。
反正都是買，爲什麼不選個孩子自己喜歡的呢？在這個過程中，孩子感到自己受到了尊重，能夠讓孩子更自信。
讓孩子明白學會對自己選擇的結果負責
當孩子大點時候,要讓他明白自己獲得了選擇的機會之後，無論選擇產生什麼樣的後果，都讓他自己承擔。這樣培養出的孩子更加有擔當。
像小凱之前在買玩具的時候，讓他兒子自己選，最後他兒子選擇了小恐龍，但事後，他兒子哭着鬧着想要小汽車，不要小恐龍了。
孩子剛開始就哭鬧,爸爸就陪着他,讓他哭個夠,溫和地一遍遍跟他說:“當初是你自己選擇的小恐龍，現在沒有辦法買小汽車了，你要爲自己做的決定負責。”後面孩子懂得哭鬧並不能解決問題,於是也就不這麼做了。
