頭圍並不是越大越好！
寶寶頭圍與腦發育確實有一定關係，它能反映出腦容量的大小，但這並不能成爲判斷一個人聰明與否的依據。
中國科學研究院心理研究所研究員沈政教授說，“被公認爲是世界上最聰明科學家的愛因斯坦在去世後，腦子被醫生開顱取出，稱重爲1230克，並不比普通人腦重，大小也和普通人腦一樣。”
有研究表明，一個人的聰明才智，大部分是從學習和實踐中得來，並不是由大腦自行產生的。
所以，頭圍大小和腦容量並不能決定一個人智力的高低。
寶寶頭圍正常範圍
頭圍大小是衡量孩子生長髮育的指標之一，它和身高、體重一樣，都有一個正常範圍，而且隨着年齡的增長而不同。
測頭圍並不是拿皮尺往寶寶腦袋上繞一圈那麼簡單，標準的測量方法是：讓寶寶取坐位或仰臥位，家長站在寶寶的前方，找準眉心位置，將軟尺起點放在該位置上，沿眉毛水平繞向寶寶腦後的最高點，再將軟尺繞回前腦，軟尺交叉處的數字即爲寶寶頭圍。將測量的結果與下圖中的標準值進行對比，就知道寶寶的頭圍是否正常。
不過，以上數值只是寶寶頭圍大小的平均值，因爲每個寶寶之間都存在着個體差異，這些差異受到遺傳、營養等因素的影響。如果寶寶的頭圍與正常範圍相差較大，那麼寶寶可能非但不是聰明，還有可能是患上了某些疾病。
頭圍過大過小都須警惕
1頭圍過大
如果寶寶的頭圍明顯大於正常範圍，或在短期內快速增大，都需要引起家長重視，並及時到寶寶到醫院進行檢查確診。因爲寶寶有可能是患了以下疾病：
1）腦積水：是指腦脊液容量的增加。主要表現爲頭圍進行性增大，前囟也隨之擴大和膨隆，頭大面小，前額突出，眼睛不能上視，呈“落日目”徵，頭皮靜脈顯露，常可伴有智能落後；
2）顱內佔位性病變：常見的有顱內腫瘤、腦膿腫等。主要表現爲頭圍異常增大，煩燥不安、噁心嘔吐、甚至有癲癇發作等；
3）巨腦症：是一種罕見的遺傳疾病，膠質細胞增生、結節性硬化等改變均可見到。嬰兒期通常表現爲頭圍、身長、體重都增加，眼眶增寬，長頭畸形，並伴有驚厥，智能發育障礙；
4）單純性頭大：一種遺傳性疾病，起病於胎兒期，爲軟骨發育障礙，智力正常。此病表現爲四肢短小，頭大、面寬、塌鼻、前額及下頒向前突出的特殊面容。
2頭圍過小
在今年的奧運會舉辦地巴西就正在流行着一種傳染病：寨卡病毒！它是透過埃及伊蚊進行傳播的。現已證實，被該病毒傳染的孕媽會生出小頭症的寶寶！（更多“寨卡病毒”的資訊，請點擊：這種病毒透過蚊子傳播！會讓孕婦生出“小頭症”寶寶 ）
如果寶寶的頭圍過小，且擡頭、翻身、坐、爬、走、學話等都跟不上同齡寶寶，預示着寶寶的腦發育可能有問題，父母一定要排查腦部是不是存在病變，如先天性小頭畸形、腦發育落後、腦萎縮等。
延伸：聰不聰明取決於什麼？
1）與大腦的溝回數有關。所謂的“溝”和“回”，就是指大腦皮層那一層層的褶皺，溝壑越深，就意味着能開發的潛力越大，也更加表現出思考的深、反映的快。
2）後天鍛鍊。只有透過後天不斷的學習和思考，人才能越來越聰明。高智商並不僅僅與那些測試數據相關，勇氣、判斷力、毅力、EQ等都是高智商的一部分。
3）飲食營養。營養對大腦的發育非常重要，比如蛋白質是智力活動的物質基礎，脂類是健腦的首要物質，糖類是腦和神經細胞的主要能源，維生素可以保持腦細胞活力，微量元素可以維持正常腦功能活動等。
需要注意的是，雖然營養素對大腦功能的發展至關重要，但並不是攝入的越多越好，一定要遵照不同年齡的營養需求，進行科學配比，合理搭配，才能攝取合理營養，促進大腦發育。
袋鼠麻麻有話說：
頭圍指標只是衡量孩子生長髮育的指標之一，要想全面、準確地瞭解孩子的發育狀況，須將頭圍、身高、體重、胸圍等指標放在一起綜合考慮。
