美國著名的教育學家約翰·威教授說，他在紐約的各個商店做了一次私人調查，想找一些小掃帚、小凳子、小盤子之類的東西。但他一樣也沒找到，人們根本就沒有製作這些東西的想法，孩子們好像被這個世界遺忘了。
環顧四周，琳琅滿目、豐富多彩的商品世界裏，很難發現有適合孩子的生活用品，沒有合適的沙發、沒有合適的洗浴盆、沒有合適的椅子、沒有合適的刷子……幾乎沒有一樣東西是真正給孩子準備的。我們的孩子只是痛苦地成長在充斥着比他們大很多的物質世界裏，這個世界裏沒有他們想要的東西。
設想一下，如果有一天我們自己生活在一個巨人族之中。看着周圍的一切，發現他們的腿奇長，體型巨大無比，運動能力也不知比我們強多少倍，而且他們的頭腦比我們敏捷、聰明，當我們想邁進他們的房間時，才發現每道門檻都要高於我們的膝關節。我們想爬上去，也得有主人的幫助才能成功；我們想坐下，可那椅子竟與我們的肩一般高；我們想把弄髒的衣服刷刷，但所有的刷子都是超大型的，我們連拿起來都非常困難；當我們想清理一下指甲時，卻有人遞給我們鉗子一樣大的指甲剪；我們本來想很舒服地洗個澡，但那澡盆卻笨重之極，我們端都端不起來。如果這些巨人還微笑着對我們說：“我們一直盼望着你們到來呢。”那我們只能遺憾地說：“你們連迎接我們的準備工作都沒做好，我們怎麼能跟你們快樂地生活並和睦地融入到你們的生活裏呢？”
很多大人或許會一廂情願地認爲，這些孩子正處於“玩的年齡”，所以他們總是在玩具店一股腦地買來一大堆的玩具給孩子玩，他們希望透過各種玩具滿足孩子的需要，然而這些機械、死板的玩具並不能完全吸引孩子，孩子真正想要的東西並不是玩具。
孩子真正的需要被忽視了，無論是貧窮家庭還是富有家庭的父母，無論是老師還是所謂的教育專家，都看不到這一點。他們只是注重孩子的身體需要，一廂情願地填塞給孩子一些玩具，並美其名曰開發他們的智力。
要知道，當孩子們來到這個世界時，他們不僅需要各種玩具，而且需要一個有利於他們身心健康發展的、豐富多彩的、富有吸引力的環境。事實上，在孩子眼裏，外界的生活是新鮮和多彩的，那些類似於日常生活中的東西將比玩具更好玩更有趣，比如小掃帚、小凳子、小盤子之類。
大人只爲自己準備了房間、衣櫃，而且這些看上去只是成人擁有的東西。孩子們並不能輕鬆自如地在其間穿梭。毫無疑問，這些都是成人對孩子心理需求的最大漠視，其根源就在於沒有人認爲孩子也是一個活生生的，並且有自己思維意識的人。
