現在越來越多的家長開始重視孩子的早期教育，那麼什麼時候教孩子識字最好?這也是許多家長們比較關心的一個問題，下面來具體瞭解一下。
什麼時候教孩子識字最好
關於候教孩子識字並不是越早越好，許多時候，家長總是看重孩子認識多少拼音和漢字，會背誦幾首古詩，將這些作爲評價孩子智商的依據。事實上，興趣纔是孩子最好的老師。對於孩子來說，父母沒必要操之過急，過分追求孩子識字的速度和數量，要注重興趣的培養，這對他們日後的發展才更有幫助。
倘若孩子沒有興趣建議孩子從4歲到5歲開始識字是比較合理的，因爲這時孩子的求知慾最強，也對一些色彩豐富和形象生動的圖案會有濃厚興趣。這個時候，利用孩子的興趣來識字是最容易的，等到孩子五歲以後就能開始練習握筆和寫字了。在入小學前，學會簡單的拼音和漢字是比較正常的。
對於4歲的孩子來說，色彩豐富、形象生動的圖案往往更能激發他們的學習興趣，也更有利於他們記憶，所以家長可以利用這個特點，引導寶寶提高識字興趣。媽媽可以藉助一些簡單的繪本或者識字卡來幫寶寶識字，讓寶寶自己挑選感興趣的卡片來學習，也可以在爲寶寶讀繪本時，指引他們認一些簡單的字，講一講其中的含義，幫孩子提高記憶。
怎麼教孩子識字
1、拼音識字
拼音識字是我們小時候的識字方法，這種方法也比較簡單易懂，不過，如果家長引導不好的很容易導致孩子進入識字的誤區，拼音識字的方法容易知其然不知其所以然。
中國的文化博大精深，而漢字經歷了幾千年的演變，從象形字慢慢變成了現在的簡體字，而漢語拼音則是建國之後才流行的認識漢字的工具，一個拼音是無法完整的表達出漢字的意義的，但可以幫助你更好的認識它，拼音識字是不可否定的認字方法，不過，前提是需要讓孩子認識拼音，這就需要家長的日常引導了。
2、學習字形
家長教孩子識字，最重要的是先讓孩子學習漢字的形狀，相信家長都知道這一點，就是讓一個漢字重複的出現在孩子的眼前，慢慢的對這個字產生熟悉感，但是，父母教孩子學習字形的時候，方法不要太過硬，將漢字工工整整的寫在一個地方，我們可以選擇更靈活的方法。
比如，家長可以給孩子觀看他感興趣的繪本，從中引導孩子識字;平時帶孩子出門遊玩時，路過的公交站、商場、玩具店等等，都可以教孩子認識字形，而且這種場景更容易去記憶;家長也可以跟孩子玩一些描字形的遊戲，反覆幾次孩子就能記住了。
3、給孩子解釋漢字的意思
給孩子解釋漢字的意思，可以讓他們更好的認識文字，其實，無論你學習哪種語言，認識的字越多的時候，對陌生的字識別和記憶就會越快，因此，當孩子認識了很多漢字之後，他們對於新的字記憶和理解也會變得更快。
因此，家長在孩子準備開始識字的時候，首先要讓孩子去認識漢字中的意思，或者你在旁邊輔導孩子進行機械式記憶，比如讓孩子認識“你”這個字，你可以讓孩子先看對方或者進行講解，這個你像不像一個小人一樣，順着漢字的意思去讓孩子從字面上去理解。
