甄嬛“娘娘”孫儷傳授育兒經，兒女那麼聰明有原因的

“娘娘”孫儷對一雙兒女的教育，那是業界有目共睹的好。但是娘娘也曾在教育中受到過困擾，那娘娘是平衡孩子與新媒體產品的關係呢？接下來是“娘娘”傳授的教育經驗哦。

新媒體產品越來越多，電腦、平板、手機……各類高科技產品是層出不窮啊。家長們面對這些產品都無法抵抗，更何況是小孩子們呢？

對於如何建立孩子與新媒體產品的良性關係，“娘娘”孫儷傳授了以下經驗：

一、迴歸傳統，不讓新媒體成孩子生活的主角當別人家孩子都圍着這些新媒體產品所轉時，如果不讓孩子接觸那也是不行的，畢竟這些機器也會給孩子的生活帶來幫助。“娘娘”告訴我們，可以讓孩子在需要的時候使用，但並不能沉迷於這些工具。

不用這些產品看動畫片、玩遊戲，可以選擇迴歸傳統方式，比如：看紙質圖書和繪本，玩些玩具類遊戲，或者帶孩子走入集體生活……這些迴歸傳統的方式，都能讓孩子與新媒體產品建立良性關係，不讓它們成爲孩子生活的主角。
二、做孩子的榜樣，陪伴纔是最好的教育方式

很多父母也會沉迷於新媒體產品，畢竟社會在進步，很多工作也都必須用到它們。有時父母太忙，孩子耍賴時父母就用這些產品打發孩子。孩子安靜了，父母也自顧自的忙去了。

直到在真人秀欄目中，我們才聽到了孩子的心聲“媽媽別再看手機了”。這給所有的家長敲響了警鐘，所以“娘娘”說：“孩子無法與新媒體產品建立良性關係，是因爲家長平時傳遞了錯誤的資訊給孩子。”放下手機、ipad，多陪伴孩子，給孩子樹立正確的榜樣。
三、選擇閱讀與遊戲，製造溫馨的家庭

親子共讀現在已經是社會大力提倡的一種陪伴孩子的方式。媽媽們忙於自己的工作，如果可以每晚抽出時間陪伴孩子閱讀些中外著名的讀物，與孩子一趕快做些有創意的小遊戲，製造最溫馨的家庭，那纔是最好的教育方式。

同時也能平衡家庭與新媒體產品的良好關係。“娘娘”評價自家的鄧先生這點做的非常棒喲。